2025年全国开设舞蹈学专业大学排名显示:昆明学院和海口经济学院以其卓越的学术实力和影响力排名分别是第一和第二。不同地区的院校在舞蹈学排名中展现出各自的特色和优势。云南、海南、新疆、山西和内蒙古等地区的院校在排名中表现突出,这些地区的舞蹈学专业教育资源丰富,学术氛围浓厚。
2025年开设舞蹈学专业大学排名中:昆明学院排名第一位、海口经济学院排名第二位、新疆政法学院排名第三位以下是具体详细列表:
排名
院校名称
专业名称
专业排名等级
1
昆明学院
舞蹈学
B+
2
海口经济学院
舞蹈学
--
3
新疆政法学院
舞蹈学
--
4
山西电子科技学院
舞蹈学
--
5
文山学院
舞蹈学
--
6
内蒙古民族大学
舞蹈学
B
7
南京师范大学
舞蹈学
A
8
张家界学院
舞蹈学
--
9
西南大学
舞蹈学
B+
10
安顺学院
舞蹈学
--
11
烟台南山学院
舞蹈学
B
12
泰州学院
舞蹈学
--
13
郑州大学
舞蹈学
B+
14
北京舞蹈学院
舞蹈学
A+
15
新乡学院
舞蹈学
B
16
首都师范大学继续教育学院
舞蹈学
--
17
四川工商学院
舞蹈学
--
18
黔南民族师范学院
舞蹈学
B
19
泰山学院
舞蹈学
--
20
云南经济管理学院
舞蹈学
--
21
梧州学院
舞蹈学
--
22
武汉音乐学院
舞蹈学
B+
23
荆楚理工学院
舞蹈学
--
24
豫章师范学院
舞蹈学
--
25
唐山师范学院
舞蹈学
B
26
伊犁师范大学
舞蹈学
--
27
曲阜师范大学
舞蹈学
B+
28
衡阳师范学院
舞蹈学
B
29
渭南师范学院
舞蹈学
--
30
内蒙古科技大学包头师范学院
舞蹈学
B
31
天津师范大学
舞蹈学
B
32
长春师范大学
舞蹈学
B
33
陕西师范大学
舞蹈学
A
34
济南大学
舞蹈学
B
35
南阳师范学院
舞蹈学
B
36
山东航空学院
舞蹈学
B
37
辽宁师范大学
舞蹈学
B
38
许昌学院
舞蹈学
--
39
西昌学院
舞蹈学
--
40
宜春学院
舞蹈学
B
41
长沙学院
舞蹈学
B
42
阳光学院
舞蹈学
--
43
泉州师范学院
舞蹈学
B
44
华侨大学
舞蹈学
B
45
淮北师范大学
舞蹈学
B
46
广西艺术学院
舞蹈学
B+
47
重庆人文科技学院
舞蹈学
B
48
阿坝师范学院
舞蹈学
--
49
昆明文理学院
舞蹈学
--
50
陕西学前师范学院
舞蹈学
--
51
南京艺术学院
舞蹈学
A
52
沈阳音乐学院
舞蹈学
B+
53
山西大同大学
舞蹈学
B+
54
山西师范大学
舞蹈学
B
55
天津体育学院
舞蹈学
A
56
衡水学院
舞蹈学
--
57
河北体育学院
舞蹈学
--
58
长江大学
舞蹈学
B
59
武汉体育学院体育科技学院
舞蹈学
--
60
武昌理工学院
舞蹈学
--
61
湖北第二师范学院
舞蹈学
B
62
潍坊理工学院
舞蹈学
B
63
山东艺术学院
舞蹈学
B+
64
山东青年政治学院
舞蹈学
B+
65
临沂大学
舞蹈学
B
66
济宁学院
舞蹈学
B
67
嘉应学院
舞蹈学
B
68
五邑大学
舞蹈学
B
69
浙江音乐学院
舞蹈学
A
70
集美大学诚毅学院
舞蹈学
--
71
广西民族大学
舞蹈学
B
72
内蒙古师范大学
舞蹈学
B+
73
杭州师范大学
舞蹈学
B+
74
浙江师范大学
舞蹈学
A
75
盐城师范学院
舞蹈学
B
76
四川文化艺术学院
舞蹈学
--
77
枣庄学院
舞蹈学
B
78
西华师范大学
舞蹈学
B
79
齐鲁师范学院
舞蹈学
B
80
重庆文理学院
舞蹈学
B
81
辽宁大学
舞蹈学
B
82
肇庆学院
舞蹈学
B
83
广西大学
舞蹈学
B+
84
湘南学院
舞蹈学
B
85
中南林业科技大学
舞蹈学
B
86
武汉传媒学院
舞蹈学
--
87
北方民族大学
舞蹈学
B
88
邵阳学院
舞蹈学
B
89
四川文理学院
舞蹈学
--
90
滇池学院
舞蹈学
--
91
云南大学
舞蹈学
B
92
内蒙古艺术学院
舞蹈学
B+
93
北京体育大学
舞蹈学
B+
94
石家庄学院
舞蹈学
B
95
湖南涉外经济学院
舞蹈学
--
96
南京特殊教育师范学院
舞蹈学
B
97
河南科技学院
舞蹈学
B
98
兴义民族师范学院
舞蹈学
--
99
昆明传媒学院
舞蹈学
--
100
保山学院
舞蹈学
--
2、舞蹈学专业介绍舞蹈学是对舞蹈艺术作全面、系统、历史的研究的一门科学。舞蹈学包括舞蹈理论、舞蹈历史和舞蹈鉴赏3个主要部分,目的是培养舞蹈艺术人才。重点研究舞蹈艺术和社会现实生活的关系、舞蹈艺术的特征、舞蹈艺术的发展规律等问题。舞蹈和其他艺术一样,都是反映人类社会生活的一种社会意识形态;舞蹈和其他艺术的主要区别在于艺术表现工具和表现手段的不同。
全国开设舞蹈学专业大学排名的评级标准综合考虑了学术声誉、研究成果、师资力量和学生评价等多个维度,这种多维度的评估体系能够全面反映院校的综合实力和学术地位,保证了评级结果的科学性和公正性。
免责声明:本站所有文章内容,图片,视频等均是来源于用户投稿和互联网及文摘转载整编而成,不代表本站观点,不承担相关法律责任。其著作权各归其原作者或其出版社所有。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容,侵犯到您的权益,请在线联系站长,一经查实,本站将立刻删除。